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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enNardini, Mary Lois; Antes, Richard L.
TitelAn At-Risk Assessment: Teacher Influence over Learning and Behavior.
QuelleIn: Reading Improvement, 28 (1991) 3, S.153-61Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0034-0510
SchlagwörterEducational Research; Elementary Secondary Education; High Risk Students; Learning Strategies; National Surveys; Student Behavior; Teacher Attitudes; Teacher Influence
AbstractReports data from a Phi Delta Kappa national study of teachers' perceptions of how much influence they have over their students' learning skills and behaviors. Finds, in general, that teachers' perceptions of their influence upon student learning is very conservative. (SR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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